努力让每一名山大学子绽放自己的光彩
——学习贯彻学校第十四次党代会精神,提高学生教育管理水平习近平总书记在党的十九大、全国高校思想政治教育工作会议、全国教育大会等会议上的重要讲话中强调要把立德树人作为教育的根本任务、中心环节,把思想政治工作贯彻教育教学全过程,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。山东大学第十四次党代会明确提出全面建设世界一流大学的“三步走”“六大战略”和“十大任务”,其中“十大任务”第一项就是“落实立德树人根本任务,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。以“为国育贤”为己任,“努力让进入山东大学的每一个人都绽放出自己的光彩”,是学校的庄严承诺,也是学生工作的职责与目标。
一、深入学习领会宣传贯彻学校第十四次党代会精神
学校十四次党代会是在中国特色社会主义进入新时代,“双一流”建设迈向新阶段,学校事业发展站在新起点召开的一次十分重要的会议。十四次党代会报告主题鲜明,擘画了宏伟蓝图,体现了时代要求,彰显了山大风格,是全校党员和师生医务员工集体智慧的结晶,是学校创建世界一流大学的纲领性文件;党代会提出的根本任务和育人目标与习近平总书记关于教育工作的系列重要论述、与党的教育方针高度契合。我们要原原本本地学、原汁原味地学报告,要深刻领会、广泛宣传、认真思考、扎实谋划,使党代会精神落地生根。
十四次党代会以来,通过会议推动、集中培训、讨论交流等方式,学生工作系统扎实推进党代会精神的学习宣传,辅导员队伍的工作热情、进取精神有了新的提高,对自身在世界一流大学建设中的责任和使命、在一流本科教育建设中的任务和要求、在一流人才培养中的职责和重任有了新的认识,展现出新气象新担当新作为。
下一步,在学懂弄通做实的基础上,要在学生中深入宣讲十四次党代会精神,并将其与学习宣传全国教育大会精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神结合起来,与“一流本科、有我参与”大讨论结合起来,帮助学生认识新时代学校的历史方位、目标方略和美好前景,提振追求卓越、只争朝夕的精气神,努力成为德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
二、努力构建更高水平的学生教育管理服务体系
习近平总书记在全国教育大会的报告中强调要形成更高水平的人才培养体系。学校十四次党代会报告提出要深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,要全面深化综合改革,着力推进治理能力和治理体系现代化。学生工作层面要健全体制机制,聚焦中心工作,关注学生发展,以更高水平的学生教育管理服务体系保障“最优秀的本科生和富有创造力的研究生”培养目标的实现。
一是进一步转变理念,牢固树立“以学生成长成才为中心”的理念。十四次党代会提出要深化“以学生成长为中心”的教育改革,这关系到“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题。必须围绕学生、关照学生、服务学生,切实掌握学生最真实的学习生活情况、最普遍的思想动态和最实际的困难与需求,解决现实问题,增强工作的针对性和实效性,把促进学生成长发展作为第一要务,充分满足学生成长发展需求和期待。要关心经济困难学生、身心困难学生和学业困难学生,进行分类指导、分类帮扶,不仅做到“一个不能少”,而且努力做到“每个都要好”。要促使学生关注“应该怎么学、学得怎么样”,严管与厚爱相结合,引导学生刻苦学习,求真学问、练真本领,改进学风、激发潜能,全面发展,使每一位学生成为最好的自己。
二是进一步锻炼队伍,培养一支素质硬、能力高、责任强、信心足的辅导员队伍。十四次党代会提出要加强学生思想政治工作队伍建设。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。教育部第43号令对辅导员规定了系列工作要求和九项工作职责,这些都是我们应该遵循和实现的。下一步工作中,一要提升能力,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,丰富工作方法和措施,把辅导员素质能力大赛、辅导员工作室、辅导员工作沙龙、辅导员文化节等做深做实。要用心思考、深入研究,把平时的工作积累转化为研究成果,提升科研水平,推进工作往新、高、实、深发展。二要集中精力,强调功夫到家,把精力用到学生身上,扎实做好“进课堂、进宿舍、进网络、进操场”系列工作,把思想政治工作做在日常、做到个人。强调学习导向,把学风建设、促进学习作为辅导员工作的重要方面,把助学放在助困的首要位置。三要展示魅力,有自信、有思考、有作为、有创新,提高工作认同,打造团队文化,涌现更多的先进人物和先进事迹,增强辅导员工作的显示度和自信心。要树立辅导员的良好形象,树立言传身教的榜样,在学生中树立威信,在老师中展示风采。
三是进一步凝练品牌,打造学生思想政治工作的体系和品牌。十四次党代会提出要打造山大特色的思想政治教育工作品牌。近几年,我们已经形成“添翼工程”“诚信状”“成才大讲堂”“榜样的力量”等工作品牌,取得了非常好的效果,部分项目获得了全国的荣誉,好传统好做法需要我们继续坚持并不断完善。立足新时代,对照学校党代会追求卓越的新要求,学生工作也要努力突破思维定式,坚持内涵发展、质量发展、特色发展。下一步,一要完善工作体系,形成校—院—级—班,校—楼—舍,年级组—工作室纵横交错的工作机制,健全“头尾相连、红烧中段”的工作布置、信息反馈、落实验收完整链条。二要打造“一院一品”,每个学院都要有特色的精品学生工作项目,推进学生工作的特色建设、品牌建设和实效建设。三要推出先进典型,辅导员要有典型,在全国平台上展露风采,同时要加强学生典型的培养、选树和宣传,让校园充满积极向上的正能量。
三、大力推进全员全过程全方位育人
十四次党代会提出要健全“三全育人”机制,在关心学生、帮助学生中教育学生、引导学生,真正把山东大学学生培养成为有思想、有情怀、有责任、有担当的社会主义建设者和接班人。全员关心学生、全程关心学生、全方位关心学生,也是“有担当、有底气、有温度”的一流大学的应有之义。
面对新的时代要求和形势变化,做好学生思想政治工作,要按照“因事而化、因时而进、因势而新”的要求,根据工作对象、环境和条件的变化,不断创新理念、方法和手段。“三全育人”指明了“全面立德树人”的发展方向,增强了高校思想政治工作的系统性,是全员参与、全程贯穿、全方位协同的一体化育人体制。
2018年1月12日,学校党委印发《关于加强和改进全员全过程全方位育人工作的意见》,提出10项主要举措和4项工作保障方面的要求。主要举措包括:充分发挥课堂教学在人才培养中的主阵地、主渠道作用;以“学生拓展培养计划”为核心,加强“第二课堂”建设;强化体育美育和实践育人作用;巩固壮大网上阵地,强化互联网育人功能;以学生党建为龙头,发挥党工团学组织育人作用;突出思想价值引领,强化校园文化育人功能;强化教师教学科研育人责任;提升思想政治工作队伍育人实效;落实干部医务员工管理服务育人职责;广泛动员家庭、社会的育人力量等。这些举措可以概括为:“三个课堂”(第一课堂、第二课堂、实践课堂),“三个育人”(网络育人、组织育人、文化育人),“三支队伍”(教师、思政、管理服务队伍),“一个网络”(学校、家庭、社会合力育人);亦可以大体对应“全过程育人”“全方位育人”“全员育人”工作。
一是加快构建一体化育人体系。全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,从体制机制完善、项目带动引领、队伍配齐建强、组织条件保障等方面进行系统设计,从宏观、中观、微观各个层面一体化构建育人工作体系,实现各项工作的协同协作、同向同行、互联互通。
二是尽快出台“三全育人”分工方案。建立健全学校党委统一领导、党政群团齐抓共管、各单位密切配合、全体教职医务员工积极参与的领导体制和工作机制。各级党组织自觉担负起育人育才的主体责任,把育人工作作为一项长期战略任务来抓,研究制定操作性强的配套制度、实施办法和考核办法。
三是建设“三全育人”综合改革试点示范学院。聚焦科研育人、课程育人,积极探索育人育才和学院党建工作对接融合的有效模式,充分发挥学院党组织的政治保障功能;探索党建带团建的新机制新模式,积极发挥党组织、团组织协同育人的组织优势。
四是持续改善学生学习生活服务条件。深入贯彻落实学校《关于进一步加强和改进学生学习生活服务条件的若干意见》,加强信息化建设,加强学生体育、美育和活动场馆建设,不断提升全校课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面育人的软硬件保障水平,为全员全过程全方位育人创造有利条件。
积极推进全体教职医务员工不断增强全员全过程全方位育人的责任担当,在各自的工作岗位上守好一段渠、种好责任田,自觉承担对学生进行思想政治教育和思想价值引领的任务,将思想政治教育渗透到教学科研管理服务等各项工作中,融入到学生课堂、实验室、餐厅、宿舍、校园活动等日常的学习和生活中。教师队伍是关键和主体。“人才培养,关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。”要按照“四有”“四个引路人”“四个相统一”的要求,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。思想政治工作队伍是骨干和主力。要遵循思想政治工作规律和学生成长规律,切实推进学生工作的理念思路、内容形式、方法手段创新,提升工作效果。管理服务干部职工是重要力量。要始终将学生作为一切工作的出发点和落脚点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,切实推进管理服务育人供给侧改革,做到既为学生办好事、办实事,又能成为学生的学习榜样和知心朋友。
全面深入学习领会宣传贯彻学校第十四次党代会精神,重在联系实际、重在解决问题、重在推动发展,今后的工作中,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步全面落实立德树人根本任务,围绕学生成长成才,坚持学术导向、创新思维、特色纷呈、全面发展,坚持坚定举旗、用心铸魂、严谨治学、精准助困,让每一个山大学子都努力成为最优秀的自己,让每一个山大学子都努力绽放自己的光彩。 (作者简介:周作福,党委学生工作部、武装部部长)