山东大学本科教学工作审核评估专家组评估考察意见反馈会举行
(上接A版)郭新立在发言时指出,专家组的反馈意见切中要害,对于山东大学下一步改进工作作用巨大。他说,此次审核评估理念先进,“五个度”的理念将本科教学工作同国家发展、地方发展和学校的整体工作紧密结合,体现了立德树人在国家发展中的重要作用,对指导本科教学工作意义重大;“用自己的尺子量自己”的评估价值取向有利于学校优势与特色的形成。评估专家组工作作风扎实、认真负责,评估反馈寄予了专家组对山东大学的殷切期望。郭新立表示,党的十九大为山东大学下一步改进工作提供了行动指南。下一步,学校首先要从党的十九大确立的中国特色社会主义进入新时代的历史方位中找准自己的历史方位,确立本科教学工作的历史定位,进而提高本科教学水平和人才培养质量。党的十九大报告强调建设教育强国、建设科技强国、建设人才强国,这些要求,山东大学责无旁贷、义不容辞。其次,要不忘初心,不断提高对本科教学工作的认识。山东大学的初心就是培养优秀的人才,为国家和山东省作贡献,为山东大学的发展努力奋斗,为学校广大师生医务员工谋幸福。本科教学工作是培养优秀人才的基础性工作,要不断强化对本科教学工作的高度重视,把这项工作越做越好。最后,要在不断探索中国特色、世界一流、山大模式的发展道路中,在扎根齐鲁大地、为山东服务、为中国服务的历史定位中,在“一校三地”的办学模式中找准发展道路,落实人才培养任务,把学校的本科教学工作做得更好。
周爱军充分肯定了专家组的工作,并强调了审核评估的意义。他说,审核评估就是帮助高校明确办学定位,强化人才培养的核心定位,改进教学工作,促进学校优化资源配置,改革人才培养模式;教学是教师的第一天职,落实以学生为中心要求教师强化育人职责,改进教学理念、教学方法,不断适应新时代的要求。他希望山东大学认真整理、研究、消化专家意见,形成整改方案,落实评估整改,能有真收获,取得真实效,得到真提高。
教育部教育督导局评估监测处副处长魏欢;山东省教育厅副厅长郭建磊;山东大学校领导李建军、王琪珑、仝兴华、陈向阳、韩圣浩、曹升元、刘建亚、李术才、胡金焱;山东省教育厅高等教育处相关人员;山东大学教师代表,各学院党委(党总支)书记、院长,机关各单位主要负责人,各附属直属单位主要负责人,齐鲁医学院院领导及内设处室主要负责人,学生工作部、本科生院全体工作人员参加了会议。会议在青岛校区、威海校区设视频分会场。 (张丹丹)